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2023年的夏天,徽商职业学院校园里弥漫着离别的复杂情绪。对于2023届毕业生而言,毕业证书不仅是学业成果的见证,更在教育部深化高等教育改革的背景下,成为一场关于规范与成长的特殊记忆。本文将透过政策变革、校园实践与争议事件,还原那段与毕业证相关的往事,探寻高等教育现代化进程中的微观注脚。
2023年,徽商职业学院的毕业证书发放流程在严格遵守教育部政策的同时,体现了高等教育的规范性。根据《关于做好2023届毕业生毕业资格审核工作的通知》及安徽省教育厅相关政策,毕业生需完成一系列手续方可领取证书。
领取时间与地点:
校内各二级学院领取时间:6月28日上午10:00-11:30;
校外高职扩招及高职专业学院领取时间:6月30日上午9:00-11:30。
证书由各学院(教学点)派专人领取后统一发放,毕业生在各学院指定地点领取。
代领与签收规则:
证书原则上由学生本人领取并签字,概不邮寄;
家长代领需提供户口本原件、家长身份证原件及复印件(复印件留档);
他人代领需提供毕业生亲笔签名的委托书、毕业生身份证复印件、被委托人身份证原件及复印件(委托人与被委托人身份证需复印到同一张A4纸上)。
往届结业生特殊要求:
往届结业生领取毕业证书需提供身份证原件及复印件(复印件留档),并将结业证书原件交回;若结业证书丢失,需提供本人签字的书面情况说明。
根据《关于做好2023届毕业生毕业资格审核工作的通知》,学院对毕业生进行严格审核:
学业要求:
修完人才培养方案规定内容,考核合格并修满规定学分;
完成顶岗实习阶段学习任务,校企双方成绩判定为及格以上;
毕业设计(论文)环节成绩评定为及格及以上。
注册与缴费:
审核学生到校注册及缴纳学费的情况,无故未注册或欠交学费的学生暂不作毕业资格审核。
违纪处分:
凡在校期间受过警告及以上处分的学生需接受审查;若处分已按规定时间和程序办理撤销手续,则审查合格;未办理撤销手续但符合撤销条件的,按程序办理;否则审查不合格。
2023年,安徽省教育厅与徽商职业学院共同推动毕业证管理从“粗放式”向“精细化”转型,相关政策为毕业季的规范流程提供了依据。
专业备案与学历认证:
高等学历继续教育专业名称、学科门类、代码与全日制专业一致,学籍学历信息在中国高等教育学生信息网(学信网)注册查询;
未经高校法人书面授权或省级自学考试管理机构审查备案,企事业单位、社会组织或个人不得发布涉及具体高校的高等学历继续教育广告。
学费标准与收费规范:
学费标准按安徽省物价局、财政厅、教育厅文件执行,高校不得委托任何单位或个人代收费用,每学年缴纳一次,不跨学年收费。
审核流程与责任:
各系、各相关部门指定专人负责审核工作,做到分工明确、责任到人;
提交的毕业设计(论文)成绩、顶岗实习成绩等数据信息如有伪造、虚报、错报,一经查实将取消学历证书授予资格,已发放的证书宣布无效。
时间节点与宣传:
毕业资格审核工作时间紧、任务重,各系、各部门需按时间节点完成工作任务,并做好毕业生的宣传告知工作。
2023年7月8日,徽商职业学院在槽郢校区大礼堂举行了隆重的毕业典礼,校领导、教师代表、校友代表及2023届毕业生代表近600人共同见证了这一重要时刻。
开场与表彰:
典礼在全体师生齐唱国歌声中拉开帷幕;
学院副院长王方宣读《关于表彰徽商职业学院2023届优秀毕业生的决定》及毕业生名单,院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书,并为毕业生代表颁发毕业证书。
领导寄语:理想与现实的指引:
永怀平凡心,乐做平凡事,甘做平凡人;
立足岗位,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡中创造不平凡的人生。
胸怀格局,坚守理想;
面对现实,守住底线;
保有本真,芳华永继;
坚持不懈,成就梦想。
院长丁仁船提出四点希望:
党委书记陈春来勉励毕业生:
师生发言:回忆与展望:
毕业生代表张伟男、在校生代表卢燕婷、教师代表汪红蕾先后发言,分享成长感悟与祝福;
师生、家长共同观看由学生处精心制作的短片,回顾2023届毕业生在徽院三年的学习生活。
徽商职业学院在2023年积极深化校企合作,推动产学研融合,为毕业生提供更多实践机会和就业渠道。
物流系调研与实训:
2023年4月,物流系赴安徽德开智能科技有限公司、合肥日日顺物流有限公司、安徽顺丰通讯有限公司等企业调研交流,推动产教融合;
与京东物流教育合作,举办“京东6.18”校园实训,学生参与电商大促物流实践。
访企拓岗行动:
学院领导带队赴宝供物流企业集团有限公司合肥分公司、埃夫特智能装备股份有限公司等企业考察交流,拓展就业渠道,深化“九个共同”校企双主体育人模式改革。
学院推进现代学徒制,与企业共建产业学院,如与京东合作成立产业学院,学生大三时到企业顶岗实习,实现“学校—企业—学校—企业”的“双循环”教学,提升人才培养与行业需求的适配度。
尽管2023年的毕业证管理整体有序,但政策严格化仍给部分学生带来挑战,反映出规范化进程中的个体适应问题。
课程考核与实习冲突:
部分学生因顶岗实习或工作原因无法按时参加课程考核,导致学分获取困难,需通过补考或重修完成学业;
毕业设计(论文)环节需与企业实践结合,部分学生因实习单位变动影响论文进度。
档案与证书管理规定:
档案必须通过机要或邮政EMS标准快递寄达指定机构,部分学生对流程不熟悉,误将档案拆封或延误投递,影响后续就业;
证书遗失后无法补发,需妥善保管,但少数学生因疏忽导致证书丢失,引发后续问题。
学生认知不足:
部分学生对毕业资格审核要求、顶岗实习成绩判定标准等政策了解不足,导致临时准备不足;
学院通过“离校系统”实时更新缴费状态,但少数学生未及时关注,延误证书领取。
后续改进措施:
学院优化服务,建立线上学习平台、开通补考绿色通道、增设政策咨询热线;
加强实习前培训,明确毕业设计(论文)与企业实践的结合要求,提升学生适应能力。
回望2023年,徽商职业学院的毕业证不仅是学历的证明,更是一场关于规范、责任与成长的启蒙。它见证了高等教育从“规模扩张”到“质量提升”的转型,也记录了年轻人在规则与自由之间的探索。
对于2023届毕业生而言,那张盖着学校公章与校长签章的证书,或许已尘封在某个抽屉,但它所承载的规范意识、职业精神与社会责任感,正随着他们的脚步,融入安徽乃至全国的经济社会发展浪潮之中。而这场关于毕业证的往事,也终将成为中国高等教育现代化进程中的一个微观注脚。
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